LES OBJECTIFS

À l’issue de cette formation, vous serez capable de:

•  Maîtriser les moyens et les méthodes pour adopter une posture de formateur adaptée au contexte
•  Créer un sentiment de groupe et un cadre propice à l’apprentissage
•  Préparer, animer et évaluer l’efficacité d’une formation

Nous offrons une large gamme d’activités de formations professionnelles de haute qualité.

CONTENU DE LA FORMATION

1 – Rôle et responsabilités du formateur

• Les missions du formateur
• Les attentes
• Apprendre ou enseigner

2 – La préparation de la formation

• Connaissance de la (des) personne(s) à former, synthèse des pratiques existantes (points forts, points faibles)
• Retour sur la compréhension du sujet à traiter
• Comment fixer les objectifs
• Préparation de l’environnement : outils, calendrier, suivi …

3 – La conception du parcours de formation

• Comment élaborer le contenu de la formation
• Que transmettre ?
• Distinguer connaissances et savoir faire
• Analyse des aspects techniques, comportementaux

4 – Comment transmettre ? Les principes de la pédagogie pour former vos collaborateurs

• Les principes fondamentaux de la pédagogie
• Les obstacles (craintes, préjugés, …)
• La motivation pour apprendre (les raisons de faire, les sources de motivations, le cadre de la motivation…)

5 – La relation avec les participants

• Les bases de la communication interpersonnelle
• Les méthodes et techniques de base (exposé, démonstration,..)
• Simulation, utilisation de supports, questions et questionnaires, reformulation, feedback,…

6 – Les différentes méthodes de validation des acquis et d’évaluation

PUBLIC CONCERNÉ

Toute personne entrant dans une fonction managériale :

•  Responsables Qualité, QSE, Métrologie, Services Généraux
•  Chefs de projet
•  Pilotes de processus
• Animateurs Qualité, QSE, HSE

LES PLUS